La repertorización requiere de la practica constante para tener un pleno dominio del repertorio, y así conocer afondo sus capítulos y rubros mas importantes y de la misma manera en que una persona busca una vela en su casa cuando se va la luz y va directo al sitio exacto ,así el homeópata sabe donde se encuentra cada síntoma que obtuvo de su toma de caso en el repertorio y sin dudar lo encuentra , parece sencillo pero es algo que se logra solo con la dedicación constante al igual un deportista de alto rendimiento necesita entrenar todos los días para estar en forma y lo que en apariencia es difícil lo realicé fácil pero con esfuerzo , el estudiante de homeopatía tiene que aliarse con su repertorio y escudriñar todos los rincones y secretos de este formidable libro que sin duda alguna es una herramienta inseparable la cual será su fiel acompañante en todo momento y así poder llegar al diagnostico homeopático.

Este cuaderno de trabajo su objetivo es ayudar al estudiante al dominio del repertorio y la jerarquización de síntomas por medio de actividades que junto con su maestro en la materia será orientado en el uso adecuado del repertorio y programa de computación, aplicando los conocimientos adquiridos de las materia afines como la semiológica , clínica homeopática y repertorio I que son indispensables para la correcta realización de las practicas correspondientes que están ordenadas de tal forma que el estudiante tendrá una exposición de un caso, lo analizara buscando los síntomas mas característicos, después un espacio para jerarquizarlo y posteriormente la repertorización del mismo y llegar a la conclusión del mismo. Recuerda que la repertorización en su conjunto no es un acto matemático, deberás tomar en cuenta a los medicamentos que tuvieron la puntuación mas alta y de entre ellos elegir y verificar con tu materia medica cual es el mas semejante al caso de acuerdo a la jerarquización de los síntomas que se realizo y el medicamento que cubra lo mas característico del caso será el prescripto y mas semejante al caso en ese momento. Por esa razón no siempre el primer lugar no es el medicamento elegido para cada caso en particular.

La secuencia de los casos está seleccionada de tal forma que de acuerdo al cronograma de actividades se puedan alternar las clases de repertorización con el repertorio y con programa de computadora, unas semanas con uno y otras con el sistema de cómputo, además se seleccionaron los casos por patologías o por tipo de enfermedad, así se presentaran algunos casos de respiratorio, digestivo, genitourinario enfermedades crónicas etc.

De tal forma que el alumno al final del curso de repertorio II saldrá mejor capacitado en el manejo de los diferentes casos y con la experiencia necesaria para repertorizar los casos de la vida diaria del homeópata.